DICCIONARIO DE CURIOSIDADES DICCIONARIO DE CURIOSIDADES: a principios de curso cada alumno elegirá una palabra. En torno a esa palabra deberán elaborar diferentes trabajos.
El DICCIONARIO mantendrá el orden alfabético y el trabajo de cada una de las palabras elegidas estará estructurado en cuatro partes, siguiendo las diferentes definiciones que se han trabajado a lo largo de la 1ª evaluación en el libro Pintar con palabras.
-Definición nominal:se trata obviamente de una definición objetiva, indicamos la etimología y la categoría gramatical a la que pertenece la palabra
-Descripción objetiva, puede ir acompañado por una fotografía, partes en que se organiza...
-Definición Interpretativa,tanto la definición como la descripción han de ser subjetivas, podrá realizar todas las asociaciones que quiera, otorgarle vida y si considera oportuno escribir una pequeña historia donde dicho objeto se convierta en protagonista.
-Finalmente incorporará un glosario de nuevas palabras creadas a partir de prefijos y sufijos latinos o
griegos.
DICCIONARIO DE CURIOSIDADES
miércoles, 21 de diciembre de 2011
martes, 14 de junio de 2011
LA PEZERA
DBH 4. Relato: título LA PEZERA
11 alumnos de 4º han escrito un relato cada uno para después insertarlo en un relato único. Para hacerlo mínimamente coherente, hemos limitado el tiempo y el espacio. Este último se centra en una clase de 4º de ESO,en Pasaia Lizeoa. El tiempo, por el contrario, no ha sido perfectamente limitado, ni respetado por los alumnos (la próxima vez tenemos que hacerlo) está centrado en la primavera (demasiado largo, y provoca incoherencias).Los personajes son alumnos de dicho centro y relatan sus experiencias, sus preocupaciones, etc. El resultado:
11 alumnos de 4º han escrito un relato cada uno para después insertarlo en un relato único. Para hacerlo mínimamente coherente, hemos limitado el tiempo y el espacio. Este último se centra en una clase de 4º de ESO,en Pasaia Lizeoa. El tiempo, por el contrario, no ha sido perfectamente limitado, ni respetado por los alumnos (la próxima vez tenemos que hacerlo) está centrado en la primavera (demasiado largo, y provoca incoherencias).Los personajes son alumnos de dicho centro y relatan sus experiencias, sus preocupaciones, etc. El resultado:
lunes, 16 de mayo de 2011
domingo, 17 de abril de 2011
miércoles, 30 de marzo de 2011
lunes, 28 de febrero de 2011
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